Učitelji ne poznajo resničnih stisk učencev
V intervjuju za revijo ONA smo se dotaknili nekaterih perečih temetik in vprašanj, ki si jih starši potiho postavljamo in nanje ne poznamo odgovora. Izstopajoči problemi šolskega sistema so neprilagajanje novostim, predvsem pa uničeni medsebojni odnosi in preveč ustrahovanja učencev, kar nikomur ne pomaga pri napredku. Nadrejeni in učitelji nočejo priznati, da ne poznajo resničnih stisk, […]